馬雲談教育:管住孩子這3點,孩子想不成才都由不得你

Posted by:世界粵菜廚皇協會 Posted on:9 月 23,2020

大道儒商 

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大道儒商 2020-9-21

“養兒一百歲,長憂九十九。”每一個有孩子的家長,從孩子出生那一刻起,父母就會在在各個方面為孩子操碎了心。教育是一個長期而又漫長的過程,對於孩子的教育,都是需要時間很長時間堆積培養起來的。所有的父母在教育孩子的時候都有著同一個目標,那就是將孩子培養成優秀的人才,每個家庭都有一套自己的教育方式,一千個家庭就有一千種不同的教育方式。為什麼有的家長能把5個孩子全部送進清華北大, 而有的家長卻不能把一孩子送進大學?

馬雲說:“中國教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯盟,結果是手與腦的力量都可以大到不可思議” 養育,家長不僅要“養”,還要“育”,只養不育的家庭是不負責的。家庭教育非常溺愛的,他們會滿足孩子的所有要求,孩子要什麼父母家就買什麼,這種孩子長大以後會很難適應社會,也會缺乏為的獨立生活的能力。而打罵型教育,這些家長從不聽孩子的想法,也非常缺乏與孩子的溝通交流,只會非常嚴厲的批評孩子,從未鼓勵過孩子,孩子會變得越來越內向,甚至越來越叛逆。

作為一個有著多年教育經驗的資深老師,常常和學生以及家長打交道,很多優秀的孩子在從小就能看出來,他們往往更自覺自律。現在生活條件好了,很多父母都過於溺愛孩子,導致孩子養成許多壞習慣。在家裡是父母的掌上明珠,在學校老師不敢打不敢罵,這樣的孩子,怎麼能下決心吃苦努力學習呢。也正是由於家長對孩子成績的過分關注,反而忽視了對孩子的家庭教育,導致很多孩子在家長面前非常的囂張跋扈,沒有學會怎麼做人。因此,父母在孩子的教育無上,一定不能妥協於學習成績的提升,更要注重孩子的家庭教育。

最近有一個家長向我反映,他的孩子雖然才上五年級,對學習不感興趣,在家就是一個“小皇帝”,如果他的需求不被滿足,就會理會這些大人,家長們也很頭疼,家長們在參加我的網路公益課之後,孩子已經開始慢慢改變了,學習成績也在逐步上升。

今天我會整理一篇有關家庭教育的文章,希望能夠對家長有所幫助,家庭教育是一個長期的過程,一旦出錯,以後後悔也來不及了。

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